Trascrivo un confronto realmente avvenuto tra Chesterton e Russell, adattandolo per il teatro:
Bertrand Russell: (In modo deciso) “IO SOSTENGO CHE I GENITORI SIANO INADATTI PER NATURA A CRESCERE I LORO FIGLI, MA NON SOSTENGO CHE ESISTA QUALCUN ALTRO CHE PER NATURA SIA ADATTO A CIO’. PENSO CHE EDUCARE I FIGLI SIA UN COMPITO ASSAI DIFFICILE, PER CUI NON ESISTE ALCUNO CHE PER NATURA SIA CAPACE”.
Gilbert Keith Chesterton: “IL MIO AVVERSARIO HA COMINCIATO DICENDO CHE I GENITORI SONO PER NATURA INADATTI A PRENDERSI CURA DEI PROPRI FIGLI E POI HA IMMEDIATAMENTE AGGIUNTO CHE NON HA INTENZIONE DI DIRCI CHI SIA ADATTO PER NATURA A SVOLGERE QUESTO COMPITO. (sorridendo) A ME SEMBRA CHE CIO’ LASCI I BAMBINI MOLTO VICINI ALL’ORLO DEL PRECIPIZIO”.
Russell: “QUANDO SI PARLA DEL FATTO CHE I GENITORI SONO ADATTI PER NATURA A EDUCARE I PROPRI FIGLI, IL PRIMO PENSIERO VA SENZ’ALTRO ALLE MADRI. SI SUPPONE CHE ESISTA UN QUALCHE ISTINTO CHE GUIDA LE MADRI. AI PADRI NON È STATO DATO QUESTO BUON IMPULSO”.
Chesterton: “COSA INTENDE RUSSELL QUANDO DICE “ADATTI PER NATURA”? COS’E’ LA NATURA? MOLTA GENTE HA ACCUSATO IL MIO AVVERSARIO DI UNA TENDENZA ALLO SCETTICISMO. (sorridendo) MI PARE INVECE OVVIO CHE LA SUA VERA TENTAZIONE SIA…LA MITOLOGIA! LA MITOLOGIA, CERTO, LA DEA NATURA, L’UNICA DIVINITA’ CHE LUI ADORA! RUSSELL HA EVIDENTEMENTE DECISO CHE, TRA TUTTI GLI ESSERI UMANI, I GENITORI SIANO I PEGGIORI A EDUCARE E FAR CRESCERE I FIGLI”.
Russell: (un po’ risentito) “PARLAVO DEI PADRI. NELLA STORIA SONO RARI I CASI DI BAMBINI EDUCATI DAI PADRI. AL MOMENTO ME NE RICORDO SOLO DI DUE: ANNIBALE E JOHN STUART MILL. COME SAPPIAMO (con un sorriso ironico), ANNIBALE HA FATTO UNA BRUTTA FINE E MILL È STATO ROVINATO DALLA PAURA DEL FANTASMA PATERNO. MILL HA SEMPRE CERCATO DI DESTREGGIARSI PER TROVARE UN COMPROMESSO TRA SUO PADRE E LA VERITA’. LUI STESSO AFFERMAVA, NELLA SUA AUTOBIOGRAFIA, CHE L’EDUCAZIONE DEI FIGLI DA PARTE DEI PADRI NON È AUSPICABILE. (in modo perentorio) I FIGLI SONO IMPAURITI DALLA FIGURA PATERNA”.
Chesterton: “TUTTO QUELLO CHE POSSO DIRE E’ CHE LA NATURA E’ STATA MOLTO LENTA A DECIDERSI, PERCHE’ SEMBRA, (con umorismo) ANCHE SOLO GUARDANDO IL SUO ASPETTO SUPERFICIALE, CHE I GATTI SI PRENDANO CURA DEI LORO PICCOLI, CHE I CANI SI PRENDANO CURA DEI LORO CUCCIOLI E COSI’ VIA E CHE PERSINO NELLA RAZZA UMANA…SI’, PERSINO NELLA RAZZA UMANA ESISTA QUELL’OSCURO ISTINTO, DI CUI RUSSELL PARLA, IN BASE A CUI LE MADRI (sempre con umorismo)HANNO UNA CERTA TENDENZA A PRENDERSI CURA DEI FIGLI”.
Russell: “SI’, LA MADRE È STATA OGGETTO DI CONSIDERAZIONI PIU’ FAVOREVOLI RISPETTO AL PADRE, MA PRENDIAMO IN ESAME ALCUNE EVIDENZE…VORREI RICORDARVI CHE NEL MONDO FINO A CENT’ANNI FA, CIRCA TRE FIGLI SU QUATTRO MORIVANO QUANDO ERANO PICCOLI. ATTUALMENTE (con tono pacato di soddisfazione) NEL MONDO CIVILE OCCIDENTALE LA MAGGIOR PARTE DEI BAMBINI RAGGIUNGE L’ETA’ ADULTA E QUESTO… (in modo perentorio) LO SI DEVE AGLI STUDIOSI DI MEDICINA, AI PROGRESSI SANITARI, AI POLITICI, AI FILANTROPI E AGLI INVENTORI. (arrabbiandosi) NON LO SI DEVE ALLE MADRI E NEPPURE AI PADRI. (con ironia) RAMMENTO CHE UNO DEGLI SCOPI DELLA CURA DEI BAMBINI È QUELLO DI MANTENERLI VIVI, NON MORTI”.
Chesterton: “PRENDO ATTO CHE I FIGLI VANNO MANTENUTI VIVI, CRESCIUTI, TIRATI SU, COME SI DICE. (sorridendo) SE DOVESSI RACCONTARE LA STORIA DELLA MIA INFANZIA (con entusiasmo) AFFERMEREI CHE SONO STATO FELICE E CHE I MIEI GENITORI ERANO LE UNICHE PERSONE CAPACI DI RENDERMI FELICE. POSSO ASSICURARE DI CONOSCERE INFINITI CASI IN CUI DEGLI ESSERI UMANI HANNO TESTIMONIATO LA FELICITA’ DELL’INFANZIA E PONGO LA DOMANDA: (in modo perentorio) CHI, SE NON I GENITORI, DOVREBBERO PRENDERSI CURA DELL’EDUCAZIONE DEI BAMBINI?”.
Russell: (un po’ insofferente) “SE CHESTERTON AVESSE LA PAZIENZA DI SEGUIRMI, COMPRENDEREBBE CHE LA MAGGIOR PARTE DEI GENITORI NON PUO’ DARE AI FIGLI IN MANIERA ADEGUATA QUANTO INVECE DEGLI ASILI BEN ORGANIZZATI POTREBBERO FORNIRE: CIBO, ABITI, CURA IN CASO DI MALATTIA, AMBIENTI SICURI, ISTRUZIONE”.
Chesterton: “IL MIO AVVERSARIO AFFERMA CHE I FIGLI DOVREBBERO ESSERE TRASFERITI PER LA MAGGIOR PARTE DEL TEMPO IN QUEI LUOGHI CHIAMATI ASILI. CHIUNQUE SIA DOTATO DI BUON SENSO SA CHE CI SONO PERSONE CHE HANNO UN VERO TALENTO PER ACCUDIRE I BAMBINI, MA INNANZITUTTO, QUANTE PERSONE CON QUESTO TALENTO ESISTONO? VOLETE DAVVERO RIVERSARE TUTTI I BAMBINI SU QUESTO TIPO DI PERSONA COSI’ PREMUROSA PER L’INFANZIA? (con decisione) VERREBBE SCHIACCIATO SOTTO UNA MOLTITUDINE DI BAMBINI, NELL’IPOTESI MIGLIORE. (con forza) PARLIAMO DI COSE REALI! CITARE I DOTTORI, LA SCIENZA, LA MEDICINA, LA SOCIOLOGIA, GLI ASILI NON È PARLARE DI COSE REALI! SE TUTTI I BAMBINI DOVESSERO ESSERE LASCIATI NELLE LORO MANI, COME RUSSELL AFFERMA, (con compassione) POVERI BAMBINI, DIO LI AIUTI!”
Russell: (con disprezzo) “I GENITORI SONO INCAPACI DI PROCURARE AI FIGLI QUELLE COSE CHE FACILMENTE UN ASILO È IN GRADO DI FORNIRE: LUCE, ARIA, LIBERTA’ DI MOVIMENTO, UNA DIETA APPROPRIATA E COSI’ VIA. TUTTE COSE IMPOSSIBILI DA TROVARE IN UNA COMUNE CASA MA… (con tono pacato) MOLTO FACILE DA TROVARE IN UN LUOGO PENSATO PER I BAMBINI. (riprende con veemenza) NON HO PARLATO POI DEI CATTIVI GENITORI, CHE SONO MOLTO PIU’ DI QUELLO CHE LA GENTE SI IMMAGINA E SONO QUEL GENERE DI PERSONE DI CUI DEVE OCCUPARSI LA “SOCIETA’ PER LA PREVENZIONE DELLA CRUDELTA’ SUI BAMBINI”.
Chesterton: (con ironia)“NOI QUINDI DOVREMO ANDARE A PAGARE IMPIEGATI DELL’ASILO CHE FINGERANNO DI AVERE QUEL GENERE DI INTERESSE VERSO I BAMBINI CHE, DI FATTO E PER QUALCHE MISTERIOSA MISERICORDIA DI DIO CUM NATURA, ABBIAMO SPERIMENTATO NEL RAPPORTO CON I NOSTRI GENITORI PER LEGGE NATURALE. (con forza) VOI ANDRETE A SPEZZARE UNA FORZA NATURALE CHE GIA’ ESISTE, PER PAGARE DEI SOLDI AFFINCHE’ UN ESPEDIENTE ARTIFICIALE LA RICREI PER DARLA AI BAMBINI: L’ASILO! (con affetto) I GENITORI POSSONO ESSERE IMPERFETTI: MA VOLETE FAR CREDERE CHE I MAESTRI DI SCUOLA, I DOTTORI, GLI ISPETTORI SONO PERFETTI?”
Russell: “IL PROBLEMA PRINCIPALE È CHE PERSINO I BUONI GENITORI, MENTRE SI OCCUPANO DELL’EDUCAZIONE DEI PROPRI FIGLI, NON POSSONO AVERE CON LORO UNA RELAZIONE DI AFFETTO SPONTANEO E LIBERO CHE DOVREBBE ESSERE LA VERA SANA RELAZIONE TRA GENITORI E FIGLI. (con veemenza) NON VOGLIO ABOLIRE QUESTA RELAZIONE. (in modo pacato) VOGLIO LIBERARLA DA QUEI VINCOLI E PERCIO’ (con forza) AFFERMO CHE LA COSA IMPORTANTE È CHE I BAMBINI, PER QUEL CHE RIGUARDA L’ISTRUZIONE, LA SALUTE FISICA E CURE AFFINI, DEBBANO ESSERE AFFIDATI A QUELLI CHE POSSIEDONO UNA CONOSCENZA SPECIFICA E DI CUI C’E’ BISOGNO”.
Chesterton: “NON SI PUO’ AGGIRARE IL DATO NATURALE ORIGINARIO, ED È UN PURO SOFISMA CERCARE DI AGGIRARLO. (con decisione) NON STO PARLANDO IN TERMINI SENTIMENTALI IN DIFESA DELLE MADRI. AL CONTRARIO È IL MIO AVVERSARIO CHE STA PARLANDO CON SENTIMENTALISMO DEI BAMBINI. NOI SAPPIAMO, COME DATO DI FATTO, E NON È SENTIMENTALISMO, MA UN FATTO PURO E SEMPLICE, CHE LA MAMMA NON SI STANCA DEI SUOI BAMBINI. VEDETE: LA CONDIZIONE DOMESTICA PREVEDE CHE I BAMBINI SIANO FIN DA SUBITO SOTTO LA CURA RESPONSABILE DI DUE PERSONE, DEI SUOI GENITORI ED A QUESTE DUE PERSONE È AFFIDATA UNA CLASSE SCOLASTICA MOLTO PICCOLA”.
Russell: “CI SONO CLASSI TROPPO GRANDI E CLASSI TROPPO PICCOLE: NELLE SCUOLE ELEMENTARI SONO TROPPO GRANDI E NELLA CASA TROPPO PICCOLE. (con livore) IN CASA SI RIVERSA TROPPA ATTENZIONE SUI BAMBINI, A SCUOLA TROPPO POCA. L’IDEALE È (con soddisfazione) UN GIUSTO EQUILIBRIO”.
Chesterton: “MA NON SA DIRCI CHI È IN GRADO DI OFFRIRCI QUESTO GIUSTO EQUILIBRIO! POSSO SUGGERIRE AL SIGNOR RUSSELL CHE TUTTA LA SUA ARGOMENTAZIONE PARE BASARSI SUL FATTO CHE LE CASE DEI POVERI SONO MOLTO POVERE E CHE ESSI HANNO DISPONIBILITA’ MOLTO LIMITATE E ASSAI POCA LIBERTA’ E DIO SA QUANTO TUTTO CIO’ SIA VERO! AD UN PADRE E AD UNA MADRE CHE VOGLIONO ACCUDIRE I PROPRI FIGLI, LA SUA INTERA ARGOMENTAZIONE SUL FATTO CHE LE PICCOLE ABITAZIONI GLIELO IMPEDISCANO, AVREBBE UNA RISPOSTA POSITIVA SE ESSI SI TROVASSERO IN CONDIZIONI ECONOMICHE MIGLIORI E SAREBBERO ANCORA PIU’ FELICI SE POTESSERO PORTARLI IN UN PRATO E FARLI GIOCARE LI’”.
